Fotosíntesis

https://www.bioenciclopedia.com/fotosintesis/

Muchachos, entren al enlace y lean el contenido, seguido de esto agreguen un comentario donde expliquen lo aprendido.

INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION EN LOS HABITOS DE CONSUMO DE ALIMENTOS Y BEBIDAS

http://m.monografias.com/trabajos-pdf5/consumismo-como-influencia-medios-comunicacion-y-publicidad/consumismo-como-influencia-medios-comunicacion-y-publicidad.shtmlBuen día muchachos, les dejo esta lista de direcciones dónde podrán leer varios artículos relacionados con la INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE LA COMUNICACIÓN EN LA CULTURA DEL CONSUMISMO.
Saludos y espero su comentario para registrar como actividad completada.
https://mediosfera.wordpress.com/2009/09/26/influencia-de-los-medios-masivos-de-comunicacion-en-el-consumismo/

AVANCES TECNOLÓGICOS EN EL TRATAMIENTO DE ENFERMEDADES RESPIRATORIAS

a) LA PENICILINA

Mientras realizaba una investigación sobre la influenza, el inglés Alexander Fleming observó accidentalmente cómo en un cultivo que realizaba, las bacterias desaparecían por efecto del Penicillium notatum (un hongo que contaminó sus instrumentos de trabajo).

Esta observación llevaría a la concentración, elaboración y depuración 10 años más tarde por el bioquímico británico Ernst Chain, el patólogo Sir británico Howard Flore y otros científicos de la efectiva penicilina que conocemos hoy día, una de las más importantes drogas medicinales del siglo XX y probablemente de la historia de la humanidad.

La Penicilina actúa tanto matando las bacterias como inhibiendo su crecimiento. Mata sólo los organismos que están creciendo y reproduciéndose.

Es eficaz contra una gama amplia de enfermedades causadas por microorganismos como los pneumococos, los estreptococos, el gonococos, el meningococo, el clostridium de tétano, y la espiroqueta de la sífilis.

Sus efectos secundarios se limitan generalmente a reacciones alérgicas que pueden preverse con seguras pruebas antes de su aplicación.

En 1944 Alexander Fleming recibió en Inglaterra el título de Sir por sus aportes a la ciencia y la medicina. Al año siguiente, en 1945, se entregó el Premio Nóbel de Fisiología o Medicina a Alexander Fleming, Howard Walter Florey y Ernst Boris Chain por sus contribuciones al desarrollo de la Penicilina.

Millones de personas han salvado sus vidas, al tratarse con penicilina enfermedades para las que antes no existían tratamientos seguros ni curación.

B) RESPIRADOR  ARTIFICIAL

Como respirador artificial o ventilador médico se puede definir cualquier máquina diseñada para mover aire hacia dentro y fuera de los pulmones, con el fin de suplir elmecanismo de la respiración de un paciente que físicamente no puede respirar o respira insuficientemente.

Aunque en general los respiradores modernos operan automáticamente, es posible ventilar a un paciente por tiempo indefinido con una máscara de bolsa con válvula. Después del huracán Katrina, personal dedicado ventiló a los pacientes del Hospital de Nueva Orleans durante días con esta máquina de sencilla operación.

Los respiradores se utilizan principalmente con pacientes de cuidados intensivos, que permanecen en casa y que llegan a los servicios de emergencia (como unidades independientes) y en anestesia (como componentes de una máquina de anestesia).

C) TANQUES DE OXÍGENO

Un cilindro de oxígeno (también llamado tanque de oxígeno, bala de oxígeno o botella de oxígeno) es un recipiente de almacenaje de oxígeno, tanto bajo presión en cilindros de gas o como oxígeno líquido en tanques de almacenaje criogénicos.

Los cilindros de oxígeno son utilizados para almacenar gas para:

• Respiración asistida y otras asistencias médicas.
• Ventilación pulmonar en altitudes (para aviación, por ejemplo).
• Kits de primeros auxilios respiratorios.
• Mezclado de gases para crear mezclas para buceo tales como nitrox, trimix y heliox.
• Equipos de scuba, principalmente usados en el submarinismo en técnicas de descompresión acelerada.

D) INHALADORES

Un inhalador es un dispositivo médico utilizado para suministrar un medicamento en forma de partículas de polvo al organismo a través de los pulmones, y de aquí a los tejidos blandos. Es ampliamente utilizado para el tratamiento del asma y enfermedades pulmonares obstructivas.

Algunos fármacos como el del grupos de los broncodilatadores o los corticosteroides, son administrados mediante estos dispositivos.

E) TRASPLANTE DE PULMÓN

El trasplante de pulmón es una cirugía para reemplazar uno o ambos pulmones enfermos por pulmones sanos de un donante. Durante la operación, el cirujano hace un corte en el pecho y extirpa el pulmón enfermo. Después, el cirujano cose el pulmón nuevo a los vasos sanguíneos principales y las vías respiratorias.

El médico puede recomendarle un trasplante de pulmón si tiene una enfermedad que no puede controlarse de otro modo. Estas enfermedades incluyen:

• EPOC (enfermedad pulmonar obstructiva crónica)
• Fibrosis quística
• Fibrosis pulmonar idiopática
• Enfermedad pulmonar intersticial
• Hipertensión pulmonar primaria

Las complicaciones del trasplante de pulmón incluyen rechazo del pulmón trasplantado e infecciones.

Tabaquismo

Buenos días muchachos:
Les dejo este espacio para que suban sus trabajos sobre el tabaquismo, adjunten y dejen un comentario para evaluarlos

ANOTEN SUS RESPUESTAS.

adelante con sus respuestas, saludos y suerte.

OXIDO REDUCCION CIENCIAS III

Buen dia muchachos, les dejo este para de videos, revísenlos y contesten las preguntas, saludos.

http://www.youtube.com/watch?v=aajxNoeiRFk
http://www.youtube.com/watch?v=qSTGRs7Mnzc

¿Que opinas al respecto?¿Que aplicaciones le darias tu?¿Por que? Recuerda leer para que te apoyes con bibliografia.

saludos y dejen su comentario, para llevar a cabo la evaluacion.

MODELOS ATOMICOS

, Buen dia, aqui les dejo la tarea muchachos, deben leer para poder responder, ayudense con los siguientes enlaces, saludos.
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/atomo/modelos.htm
 en este sitio pueden contestar preguntas y probar sus conocimientos, es interactivo.

http://smn.cna.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=54&Itemid=57

1.-¿Que opinas al respecto?
2.- ¿En que crees que se hayan basado para realizar el pronostico del tiempo del enlace 2?
3.-Da al menos 3 ejemplos donde utilices los modelos en casa.


saludos y tienen toda esta semana para dejar sus comentarios.

OPTICA: REFLEXION Y REFRACCIÓN DE LA LUZ

Buen día muchachos:
aqui les dejo una lectura que les puede ayudar a contestar la pregunta; ¿que aplicaciones le podriamos dar al conocimiento de la reflexión y la refracción de la luz? 

Tienen toda la semana para agregar sus comentarios, tómenlo con calma, analícenlo y comenten.

saludos.
Eladio. 

Introducción

A continuación estudiaremos el practico, que consiste en utilizar y comprobar la óptica geométrica con los siguientes puntos:
+reflexión
+refracción

Reflexión de la Luz

Para explicar este fenómeno debemos primero expresar que: Espejo es toda superficie pulimentada, por ejemplo una lamina de cristal, la superficie de un lago en reposo, etc...
Cuando la luz incide sobre un cuerpo, éste la devuelve al medio en mayor o menor proporción según sus propias características. Este fenómeno se llama reflexión y gracias a él podemos ver las cosas.

	A la izquierda tienes un esquema de reflexión especular. Al tratarse de una superficie lisa, los rayos reflejados son paralelos, es decir tienen la misma dirección.
	En el caso de la reflexión difusa los rayos son reflejados en distintas direcciones debido a la rugosidad de la superficie

Leyes de la Reflexión

Primera Ley: El rayo incidente (I), la normal (n) y el rayo reflejado (r)están en un mismo plano.
Segunda Ley: El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión : i=r

Consecuencias de la Segunda Ley: Como es ángulo de incidencia resulta igual al de reflexión, se deduce que:

Cuando el rayo incidente coincide con la normal, el rayo se refleja sobre si mismo

Refracción de la Luz

Refracción es el fenómeno por el cual un rayo luminoso sufre una desviación al atravesar dos medios transparentes de distinta densidad.

Leyes de la Refracción

Primera Ley: El rayo incidente, el rayo refractado y la normal pertenecen al mismo plano.
Segunda Ley: La razón entre el seno del ángulo de incidencia y el seno del ángulo de refracción es una constante - llamada indice de refracción - del segundo medio respecto del primero:

Sen i / sen r= nb/a

nb/a: índice de refracción Del medio B respecto Del menio A

El indice de refracción varia de acuerdo los medios:

-el agua respecto del aire es n=1,33

-el vidrio respecto del aire es n=1,5

Existen tres tipos de refracción:

En la figura 4 se muestra la trayectoria de un rayo de luz que atraviesa varios medios con superficies de separación paralelas. El índice de refracción del agua es más bajo que el del vidrio. Como el índice de refracción del primer y el último medio es el mismo, el rayo emerge en dirección paralela al rayo incidente AB, pero resulta desplazado.


 

TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS.

Que tal muchachos:
de acuerdo a lo aprendido en el bloque 4 contesta las siguientes preguntas.
1.- ¿Que es un elemento químico?
2.- ¿Cuántos elementos químicos existen en la actualidad? menciona 3 con sus símbolos.
3.- ¿Como se llama la representación gráfica donde se muestran los elementos químicos ordenados según sus caracteristicas?

te puedes apoyar en los siguientes enlaces.
http://www.youtube.com/watch?v=qSP6ui5cuTM&feature=related 
http://herramientas.educa.madrid.org/tabla/

MODELOS 2°GRADO CIENCIAS II

Que tal muchachos:

aqui les dejo la lectura para la evaluacion del bloque 4, el mecanismo es sencillo, dale una buena leida al articulo y contesta las preguntas del final.

Consulta el siguiente enlace y realiza la lectura, acuerdate de poner las respuestas como comentarios.

http://smn.cna.gob.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=39&Itemid=47

Preguntas:
1.- ¿Que es un ciclon tropical?
2.- ¿Como se llama la escala para medir los daños que causa un ciclon o huracan?
3.- ¿Crees que sean benéficos los ciclones?¿Por qué?
 

 

PRESIONES

Que tal muchachos:
Les dejo la siguiente lectura, espero sea de su agrado, despues de que le den una revisada respondan a la siguiente pregunta:
¿Que aplicaciones tiene el conocimiento de la presión en la vida diaria?

LECTURA.

La presión puede definirse como una fuerza por unidad de área o superficie, en donde para la mayoría de los casos se mide directamente por su equilibrio directamente con otra fuerza, conocidas que puede ser la de una columna liquida un resorte, un embolo cargado con un peso o un diafragma cargado con un resorte o cualquier otro elemento que puede sufrir una deformación cualitativa cuando se le aplica la presión.

Presión Atmosférica
El hecho de estar rodeados por una masa gaseosa (aire), y al tener este aire un peso actuando sobre la tierra, quiere decir que estamos sometidos a una presión (atmosférica), la presión ejercida por la atmósfera de la tierra, tal como se mide normalmente por medio del barómetro (presión barométrica). Al nivel del mar o a las alturas próximas a este, el valor de la presión es cercano a 14.7 lb/plg2 (101,35Kpa), ,disminuyendo estos valores con la altitud.

HABLANDO DE PRESIONES.
Los gases y los líquidos son fluidos, que pueden estar en movimiento o en reposo (estáticos), pero recuerda que, aunque esté en reposo la masa, sus partículas, los átomos y las moléculas, están en continua agitación.La Hidrostática estudia los líquidos en reposo. La presión dentro de un líquido aumenta con la profundidad. Un objeto sumergido en un líquido en reposo experimenta, sobre cada una de sus caras, una fuerza originada por la presión que aumenta
con la profundidad y actúa perpendicularmente a dicha cara, independientemente de su orientación.Las fuerzas originada por la presión en las caras de un cuerpo sumergido tienen que ser, cuando los líquidos están en reposo, perpendiculares a la superficie ya que, si no fuera así, la componente horizontal de la fuerza movería el líquido paralelamente a la caras.

Espero les ayude con los resultados que obtuvieron de sus practicas no olviden dejar sus comentarios para tomarlos en cuenta en la evaluacion de la misma.

ACIDOS Y BASES

Que tal muchachos de química:

Aqui les muestro una pequeña lectura con respecto a la practica que hemos realizado esta semana, les sugiero primero la lean y despues pongan sus comentarios, para poder contestar a esta sencilla pregunta: ¿Que aplicaciones tiene el uso de indicadores naturales para el reconocimiento de acidos y bases?

Les dejo la lectura espero la disfrutes.

ACIDOS Y BASES. UN POCO DE HISTORIA.

Desde hace miles de años se sabe que el vinagre, el jugo de limón y muchos otros alimentos tienen un sabor ácido. Sin embargo, no fue hasta hace unos cuantos cientos de años que se descubrió por qué estas cosas tenían un sabor ácido. El término ácido, en realidad, proviene del término Latino acere, que quiere decir ácido. Anque hay muchas diferentes definiciones de los ácidos y las bases, en esta lección introduciremmos los fundamentos de la química de los ácidos y las bases.
En el siglo XVII, el escritor irlandés y químico amateur Robert Boyle primero denominó las substancias como ácidos o bases (llamó a las bases alcalis) de acuerdo a las siguientes características:

Los Ácidos tienen un sabor ácido,corroen el metal, cambian el litmus tornasol (una tinta extraída de los líquenes) a rojo, y se vuelven menos ácidos cuando se mezclan con las bases. Las Bases son resbaladizas, cambian el litmus a azul, y se vuelven menos básicas cuando se mezclan con ácidos.
Aunque Boyle y otros trataron de explicar por qué los ácidos y las bases se comportan de tal manera, la primera definición razonable de los ácidos y las bases no sería propuesta hasta 200 años después.

PH potencial de hidrógeno.

Un indicador es una sustancia que permite medir el pH de un medio. Habitualmente, se utiliza como indicador sustancias químicas que cambia su color al cambiar el pH de la disolución. El cambio de color se debe a un cambio estructural inducido por la protonación o desprotonación de la especie. Los indicadores ácido-base tienen un intervalo de viraje de unas dos unidades de pH, en la que cambian la disolución en la que se encuentran de un color a otro, o de una disolución incolora, a una coloreada. Además, el pH es una medida de la acidez o basicidad de una solución.

La siguiente tabla muestra como debieron de pintarse las muestras que ustedes observaron en el laboratorio, el resultado, varía debido a varias circunstancias, por ejemplo: la concentracion del indicador, la forma de preparación, la concentracion de las muestras, etc.

Espero les haya ayudado la lectura, recuerden dejar su comentario para tomarles en cuenta su participación.

saludos.